在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
674÷24________126÷14

62÷2________620÷20
90×60________900×63360÷32________12×15.

>    =    =    <
分析:(1)根據(jù)商的位數(shù)來比較它們的大小,
(2)根據(jù)商變化的規(guī)律進行比較大小,
(3)根據(jù)積變化的規(guī)律進行比較大小,
(4)分別求出兩邊的結果,再比較大。
解答:(1)674÷24因被除數(shù)的前兩位比除數(shù)大,所以商是兩位數(shù),126÷14,因被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小,所以商是一位數(shù),所以674÷24>126>14,
(2)620÷20同62÷2,相比被除數(shù)擴大了10倍,除數(shù)也擴大了10,它們的商不變.所以62÷2=620÷20,
(3)900×6同90×60相比,一個因數(shù)擴大了它的10倍,一個因數(shù)縮小到它的,它們的積不變,所以90×60=900×6,
(4)3360÷32=105,12×15=180,105<180,所以3360÷32<12×15.
故答案為:>,=,=,<.
點評:本題綜合考查了學生利用所以過的知識靈活的選用方法來比較大小的能力.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線里填上“>”“<”或“=”.
4385
4835          10000
9999        7千克
700克
8×762
8×767      92÷2
92÷4       3000+300
=
=
3300.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

不計算,在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
(1)325-68+49
325-(68+49)
(2)51+136÷17
=
=
136÷17+51
(3)29+4×18
(29+4)×18
(4)392-27×5
392-72×5

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”、“=”.
385÷25
385÷52
240×8
=
=
24×80
599900006
6億
1003204
989009.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
0.64
0.604
10.05
=
=
10.050
172
17×2
1.6千克
1060克.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線里填上合適的數(shù).
167×2+167×3+167×5=167×
10
10

28×225-2×225-6×225=
20
20
×225
39×8+6×39-39×4=
39
39
×
10
10

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