一根繩子,被繞成了3圈,從中間剪一刀,最多可將這根繩子分成______段.
5+2=7(段)
答:最多可將這根繩子分成7段.
故答案為:7.
練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,把邊長為6cm的等邊三角形剪成4部分,從三角形頂點往下1cm處,呈30°角下剪刀,使中間部分形成一個小的等邊三角形.
問:所有斜線部分的面積是中間小等邊三角形的面積的幾倍?

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把兩個長5厘米、寬3厘米的長方形,拼成一個大長方形,有幾種拼法?(畫圖).并算出周長.

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把一個圓分成16等份,然后剪開拼成近似的長方形(如圖).已知這個近似長方形的長是9.42厘米,這個圓的面積是______平方厘米.

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在如圖中增加一條線段,將它分成一個平行四邊形和一個三角形.

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2002年8月,國際數(shù)學(xué)家大會在北京召開,如圖是大會會標的模型,它是由4個相同的直角三角形和中間的小正方形拼成的一個大正方形.如果直角三角形的兩條直角邊的長分別是3厘米和2厘米,那么大正方形的面積是(  )
A.12平方厘米B.13平方厘米C.16平方厘米D.25平方厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

三個邊長為1厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是( 。
A.10厘米B.8厘米C.12厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

把4個邊長為1分米的正方形,拼成一個大正方形,周長是______分米,如果拼成一個大長方形,周長是______分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖是一張有8個方格的紙張,你能先把它分成3份(剪兩處),然后拼成一個正方形嗎?

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