分別畫出40°、115°的角．
分析：先從一點畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，零刻度線和射線重合，在量角器40或115°的地方點一個點，然后以畫出的射線的端點為端點，通過剛剛畫的點，再畫一條射線，這兩條射線所夾的角就是我們所要畫的角．
解答：解：由分析畫圖如下：
點評：此題主要考查角的作法：先從一點畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，零刻度線和射線重合，在量角器要畫的角度的地方點一個點，然后以畫出的射線的端點為端點，通過剛剛畫的點，再畫一條射線，這兩條射線所夾的角就是我們所要畫的角．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以如圖的射線為角的一條邊，分別畫出85°和115°的角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用量角器分別畫出30°、115°和170°的角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分別畫出60°和115°的角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

①過P點作直線L的垂線和平行線．          
②分別畫出40°、135°的角．

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