利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案．
考點(diǎn)：運(yùn)用平移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案
專題：作圖題
分析：把橢圓形繞著下端頂點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心，以旋轉(zhuǎn)角為90°順時(shí)針連續(xù)旋轉(zhuǎn)4次，得到一個(gè)圖形；
把長(zhǎng)方形分別以左上和左下兩個(gè)頂點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°得出一個(gè)圖形．
解答： 解：如圖：
點(diǎn)評(píng)：在畫(huà)旋轉(zhuǎn)圖形時(shí)，要注意旋轉(zhuǎn)的方向和角度，還要選擇適當(dāng)?shù)摹靶D(zhuǎn)點(diǎn)”．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)等腰三角形的底角是70度，頂角是（　�。�
A、60°B、90°
C、40°D、55°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一本300頁(yè)的書(shū)中含“1“的有
 
頁(yè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方列方程．
x+
2
9
=
3
5

x-
5
8
=
1
69

x-
5
7
=1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

選擇合適的方法計(jì)算下面各題．
7
8
+
5
6
6
7
-
2
3
7
9
+
6
7
+
1
7
-
2
9
8
9
-
5
12
+
5
6
3
4
-（
5
6
-
3
16
）
3
5
+（
1
2
-
1
4
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下面的描述，在圖中標(biāo)出科技館和小明家的位置．
（1）科技館在學(xué)校正東方約200米處．
（2）小明家在學(xué)校北偏西45°方向約300米處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在10和1000之間有
 
個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

明明家有一個(gè)長(zhǎng)50厘米、寬30厘米的長(zhǎng)方體魚(yú)缸，里面裝有高30厘米的水．明明往缸內(nèi)放入一條魚(yú)時(shí)，發(fā)觀水面上升了0.5厘米．這條魚(yú)的體積是多少立方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校要建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（由一個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)半圓組成，長(zhǎng)方形跑道的長(zhǎng)是直線跑道的長(zhǎng)，寬是兩個(gè)半圓的直徑）．共設(shè)四條跑到道，最內(nèi)側(cè)跑道的內(nèi)沿長(zhǎng)400米，直線跑道長(zhǎng)100米，每條跑道寬1.25米．
（1）最內(nèi)圈跑道的半徑是多少米？（得數(shù)保留整數(shù)）
（2）這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地面積多少平方米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案