在一個正方形池塘周圍種樹，每條邊上種10棵，四個角都已種有一棵，需要準(zhǔn)備多少棵樹？
分析：根據(jù)題意，在一塊正方形池塘周圍種樹，每邊都種10棵，四個角已種有一棵樹，也就是說這四個角不需要在種了，那么每邊種10棵樹，也就是說兩個頂點的中間需要再種10-2=8棵，再乘上邊數(shù)4即可．
解答：解：根據(jù)題意與分析可得：
（10-2）×4=32（棵）．
答：需要準(zhǔn)備32棵樹．
點評：本題的關(guān)鍵是四個角都已種有一棵，也就是說這四個角不需要在種了，就相當(dāng)于每一條邊上已經(jīng)種了2棵，再進(jìn)一步解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個正方形的池塘，池塘中間有一個長方形的小島．
（1）小島的周長是多少米？
（2）如果在池塘和小島的周圍都圍上柵欄，那需要用多長的柵欄呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個農(nóng)民牽著一頭牛從甲地到乙地去放牧，從甲地到乙地有兩條路，第一條路是一個大半圓，第二條路是兩個不同小半圓（如圖1）．
（1）比較第一條路和第二路路程的長短，說明理由；
（2）在乙地有一個邊長為12m的正方形池塘，若要在正方形池塘內(nèi)修建一個圓形水池，若保證圓形水池面積最大時，求這個圓形水池的面積；
（3）若正方形池塘的周圍是草地，池塘邊A、B、C、D處各有一棵樹，且AB=BC=CD=3m（如圖2），現(xiàn)用長4m的繩子將這頭牛拴在其中的一棵樹上，為了使牛在草地上活動區(qū)域的面積最大，應(yīng)將繩子拴在A、B、C、D的哪一處？要求說明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

一個農(nóng)民牽著一頭牛從甲地到乙地去放牧，從甲地到乙地有兩條路，第一條路是一個大半圓，第二條路是兩個不同小半圓（如圖1）．
（1）比較第一條路和第二路路程的長短，說明理由；
（2）在乙地有一個邊長為12m的正方形池塘，若要在正方形池塘內(nèi)修建一個圓形水池，若保證圓形水池面積最大時，求這個圓形水池的面積；
（3）若正方形池塘的周圍是草地，池塘邊A、B、C、D處各有一棵樹，且AB=BC=CD=3m（如圖2），現(xiàn)用長4m的繩子將這頭牛拴在其中的一棵樹上，為了使牛在草地上活動區(qū)域的面積最大，應(yīng)將繩子拴在A、B、C、D的哪一處？要求說明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖是一個正方形的池塘，池塘中間有一個長方形的小島．
（1）小島的周長是多少米？
（2）如果在池塘和小島的周圍都圍上柵欄，那需要用多長的柵欄呢？
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