4．一次數(shù)學(xué)檢測(cè)，第一組的平均成績(jī)是89分，第二組的平均城績(jī)是90分，這說(shuō)明第二組每個(gè)人的成績(jī)都比第一組的好．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征；第一組的平均成績(jī)是89分，第二組的平均城績(jī)是90分，只能說(shuō)明第二組的平均成績(jī)大于第一組的平均成績(jī)，并不代表第二組每個(gè)人的成績(jī)都比第一組的好．

解答 解：第一組的平均成績(jī)是89分，第二組的平均城績(jī)是90分，只能說(shuō)明第二組的平均成績(jī)大于第一組的平均成績(jī)，并不代表第二組每個(gè)人的成績(jī)都比第一組的好．
所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤；
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 掌握平均數(shù)的含義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．小剛喝了一杯牛奶的$\frac{2}{5}$，然后又加滿水，又喝了一杯的$\frac{3}{10}$，又加滿水，最后把一杯都喝了，他喝的（　　）多．
A．牛奶B．水C．一樣多

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．化簡(jiǎn)下列各比．
17：51
0.875：0.25
$\frac{4}{5}$：$\frac{1}{3}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生睡眠現(xiàn)狀令人擔(dān)憂，大約有$\frac{2}{3}$的小學(xué)生睡眠不足．照這樣計(jì)算，我班有48人，大約有32人睡眠不足．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

19．在同一幅地圖上，甲乙兩地的圖上距離越長(zhǎng)，兩地的實(shí)際距離也就越長(zhǎng)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．解方程：
$\frac{1}{2}x=4\frac{4}{9}×\frac{15}{16}$              
$\frac{6}{18}÷x=\frac{4}{15}$                 
$\frac{3}{4}x÷3=\frac{4}{15}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．$\frac{2}{5}$×5的意義是表示5個(gè)$\frac{2}{5}$相加的和是多少或$\frac{2}{5}$的5倍是多少．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．口袋里有3個(gè)紅球和5個(gè)白球，球除顏色外完全相同，從中任意摸出一個(gè)球．那么，摸出紅球的可能性是$\frac{3}{8}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．脫式計(jì)算
352+（663-460）
128+240÷6
1000-747-153          
120÷4×3．

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