六千零四寫(xiě)作
6004
6004
，三千零一十五寫(xiě)作
3015
3015
．
分析：整數(shù)的寫(xiě)法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫(xiě)，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0，據(jù)此寫(xiě)出．
解答：解：六千零四寫(xiě)作：6004，三千零十一五寫(xiě)作：3015．
故答案為：6004，3015．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查整數(shù)的寫(xiě)法，注意補(bǔ)足零的個(gè)數(shù)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

七億六千三百零三萬(wàn)六千零四寫(xiě)作：
763036004
763036004
四舍五入到萬(wàn)位是：
76304萬(wàn)
76304萬(wàn)
；四舍五入到億位是：
8億
8億
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?五華區(qū)模擬）五十八億零六十三萬(wàn)六千零四寫(xiě)作
5800636004
5800636004
，省略億位后面的尾數(shù)是
58億
58億
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

七億六千三百零三萬(wàn)六千零四寫(xiě)作：________四舍五入到萬(wàn)位是：________；四舍五入到億位是：________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

六千零四寫(xiě)作________，三千零一十五寫(xiě)作________．

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