【題目】在0.6和1.0之間的小數(shù)有( 。
A.3個(gè) B.5個(gè) C.無數(shù)個(gè)
【答案】C
【解析】
試題分析:在0.6和1.0之間的小數(shù)有一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù),…,所以應(yīng)該有無數(shù)個(gè)小數(shù).
解:在0.6與1.0之間的小數(shù)有無數(shù)個(gè)如:0.61、0.611、0.611…;
所以0.6與1.0之間的小數(shù)有無數(shù)個(gè).
故選:C.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察統(tǒng)計(jì)圖,解決問題。
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填寫統(tǒng)計(jì)表.
小組 | 一組 | 二組 | 三組 | 四組 |
本數(shù) |
(2)三年級(1)班一共捐了多少本書?
(3)平均每個(gè)小組捐了多少本?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】王芳的媽媽每工作3天休息一天,爸爸每工作5天休息一天,同時(shí)休息后,都從4月1日開始工作,先在下面的月歷中圈一圈、畫一畫,再解決問題。
(1)這個(gè)月媽媽休息多少天?爸爸休息多少天?
(2)王芳的爸爸和媽媽共同休息的時(shí)間是哪幾天?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小剛家的位置如下圖。
【1】天文館在小剛家的(______)面,與小剛家相距(_______)米。
【2】游樂園在學(xué)校的(_______)面(________)米處。
【3】小剛上學(xué)先向(_______)走,再向(_______)走,一共要走(_______)米。
【4】姥姥家在小剛家的(_______)方向。星期天,姥姥要去小剛家,她先向(_______)走了260米,在位于路口(_______)角的面包店買面包,然后又向(_______)走了(_______)米到了小剛家。
【5】小剛步行到姥姥家用了8分鐘,平均每分鐘走多少米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)加數(shù)相加,一個(gè)加數(shù)增加1.2,另一個(gè)加數(shù)減少0.7,和( )
A.增加0.5 B.減少0.5 C.增加1.9
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)
9×2= 5×4= 3+65= 7×8=
54÷6= 8×5= 81÷9= 6×7=
32÷4= 24-9= 18÷3= 63÷7=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩根同樣長的繩子,第一根剪去,第二根剪去米,第一根余下的比第二根余下的長.那么每根繩長( )
A.比1米長 B.比1米短 C.等于1米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱椎中,底面為菱形, 為的中點(diǎn).
(1)求證: 平面;
(2)若底面, , , ,求三棱椎的體積.
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