7.09和7.090大小相等，計(jì)數(shù)單位相同．
 
．（判斷對錯(cuò)）
考點(diǎn)：小數(shù)的讀寫、意義及分類,小數(shù)的性質(zhì)及改寫
專題：小數(shù)的認(rèn)識
分析：根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，7.09=7.090，根據(jù)小數(shù)的意義可知：7.09的計(jì)數(shù)單位是0.01，7.090的計(jì)數(shù)單位是0.001，據(jù)此分析判斷．
解答： 解：由分析可知，7.09和7.090的大小相等，但計(jì)數(shù)單位不同．
故答案為：×．
點(diǎn)評：本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義，注意小數(shù)的位數(shù)不同，計(jì)數(shù)單位就不同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一張長18厘米，寬12厘米的長方形硬紙板，卷成一個(gè)最大的圓柱體，這個(gè)圓柱體的高是
 
厘米，側(cè)面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用鐵絲做一個(gè)長方體紙盒的框架，已知長5厘米，寬和高都是2厘米，共需鐵絲
 
厘米，如果用這個(gè)框架做一個(gè)無蓋的紙盒，大約需要硬紙板
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填上合適的單位．
（1）教室地的面積約50
 
，練習(xí)本的面積約200
 
．
（2）我從家到學(xué)校大約步行500
 
，爸爸到單位上班大約步行1
 
．（填入適當(dāng)?shù)拈L度單位）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方形的面積是120平方米，如果寬是8米，那么長是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)被2、3、5除都余1，這個(gè)數(shù)最小是
 
；一個(gè)數(shù)被2、3、5除都差1，這個(gè)數(shù)最小是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1～20中奇數(shù)有
 
，偶數(shù)有
 
，質(zhì)數(shù)有
 
，合數(shù)有
 
，既是合數(shù)又是奇數(shù)有
 
，既是合數(shù)又是偶數(shù)有
 
，既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，如果a與b成正比例，那么“？”是
 
，如果a與b成反比例，那么“？”是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲比乙多25%，則乙比甲少20%．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案