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“紅歌”唱遍大街小巷，各個學校也不甘示弱，解放二小20位老師帶領12個班的學生到體育館去參賽了．平均每班有學生35人．
考點：圖文應用題
專題：簡單應用題和一般復合應用題
分析：“12個班平均每班有學生35人”，根據平均數的含義，用12乘35求出12個班學生的總人數是多少，再用學生的總人數加上教師的人數，再同420進行比較．據此解答．
解答： 解：35×12+20
=420+20
=440（個）
420＜440
答：車上的座位不夠．
點評：此題解答的關鍵是先求出總人數，然后通過比較，解決問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

3公頃=
 
平方米；     4000平方千米=
 
公頃．

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科目：小學數學 來源： 題型：

媽媽上樓的速度是小華的2倍，小華到2樓，媽媽已經到4樓．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

求陰影部分的面積．

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科目：小學數學 來源： 題型：

第一行：△△△△△△△△△△△△△△△△
第二行：○○○○
第三行：★★
○的個數是★的
 
倍，△的個數是★的
 
倍，△的個數是○的
 
倍．

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科目：小學數學 來源： 題型：

列豎式計算．
6.5×2.05=
0.705÷0.94=

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科目：小學數學 來源： 題型：

將1-9這十個數字填入下列算式的□中，使得三個等式同時成立．
□□×3+5
□□×4+7
□□×7-3
=□□□．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個面積是300平方厘米的長方形，長是20厘米，寬是
 
厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫得數：
0.2+0.7=
5.9-5=
3.5-2.1=
3.6-1.8=
2+0.03=
1-0.25=1.8+0.02=8.01+0.19=3.5+6.5=1.4+0.46=
1.2-0.02=5×0.7=0×3.5×1.7=12.5×8=2.5×4=
1.3+0.69+0.7=2-0.65-0.35=3.5-（1.1+1.2）=0.4×0.6=

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