精英家教網 > 小學數學 > 題目詳情
5.根據下面的條件和問題,把條件和算式連線.
水果店運來梨300千克,運來桃多少千克?

分析 1、把運來的桃的質量看作單位“1”,則運來梨質量就是桃質量的$\frac{4}{5}$,根據分數除法的意義,用梨的質量除以$\frac{4}{5}$就是運來的桃的質量.
2、把運來的梨的質量看作單位“1”,則運來桃質量就是梨質量的$\frac{4}{5}$,根據分數乘法的意義,用梨的質量乘$\frac{4}{5}$就是運來桃的質量.
3、把運來的梨的質量看作單位“1”,則運來桃的質量就是梨的(1+$\frac{4}{5}$),根據分數乘法的意義,用梨的質量乘(1+$\frac{4}{5}$)就是運來桃的質量.
4、把運來的桃的質量看作單位“1”,則運來梨的質量就是桃質量(1-$\frac{4}{5}$),根據分數除法的意義,用梨的質量除以(1-$\frac{4}{5}$)就是運來桃的質量.
5、把運來的桃的質量看作單位“1”,則運來梨的質量就是桃質量(1+$\frac{4}{5}$),根據分數除法的意義,用梨的質量除以(1+$\frac{4}{5}$)就是運來桃的質量.
6、把運來的梨的質量看作單位“1”,則運來桃的質量就是梨的(1-$\frac{4}{5}$),根據分數乘法的意義,用梨的質量乘(1-$\frac{4}{5}$)就是運來桃的質量.

解答 解:由分析可得:

點評 此題主要是考查分數乘、除法的意義.首先確定單位“1”,再看比單位多幾分之幾還是少幾分之幾,多幾分之幾就是用單位“1”加幾分之幾,反之就是用單位“1”減幾分之幾,單位“1”已知用乘法,單位“1”未知用除法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:填空題

15.周角=360度          
直角=90度
周角=360度             
平角=180度.

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:解答題

16.淘氣與大家有一年的時間沒有見面了,再次見面大家都說淘氣長高了.淘氣說:“我家的大門高2米,原先我的身高比門矮$\frac{23}{50}$米,現在我的身高長高了$\frac{1}{5}$米.”淘氣現在的身高是多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:填空題

13.最大的兩位純小數是0.99,它與0.01相加的和是1.

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:填空題

20.2109000=210.9萬        
87000000=0.87億.

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:填空題

10.由7個億,6個十萬,3個一組成的數是700600003,讀作七億零六十萬零三,省略“萬”位后面的尾數,近似值是70060萬.

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:判斷題

17.算式78×26-15與78×(26-15)的運算順序一樣.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:填空題

14.十二億五千零四十九萬五千寫作12 5049 5000,省略“萬”后面的尾數是12 5050萬,省略“億”后面的尾數是
13億.

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:填空題

15.在下面的橫線里填上適當的單位
我們的教室面積約是56平方米  
江蘇省的面積大約是10萬平方千米
小明的身高是1.38米       
媽媽去菜場買了0.5千克的菜.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案