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運動會上，班長給參賽選手發(fā)礦泉水，如果每名選手分4瓶水，那么還多5瓶；如果每名選手分5瓶水，就會缺少3瓶．請問：有多少名選手，多少瓶水？
考點：盈虧問題
專題：傳統(tǒng)應用題專題
分析：兩次分物的總差額是：5+3=8（瓶），兩次分物的每人的差額是：5-4=1（瓶），那么人數是：8÷1=8（人）；瓶數：8×4+5=37（瓶）；據此解答．
解答： 解：人數：（5+3）÷（5-4）
=8÷1
=8（人）
瓶數：8×4+5=37（瓶）
答：有8名選手，37瓶水．
點評：盈虧問題的解答思路是：通過比較已知條件，找出兩個相關的差數，再根據盈虧問題的基本數量關系：一次有余（盈），一次不夠（虧），可用公式：（盈+虧）÷（兩次每人分配數的差）=人數解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

甲、乙兩堆貨物一共有160件，已知甲堆貨物比乙堆的3倍還多40件．甲、乙兩堆各有多少件貨物？

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個實心方陣，最外層一共有20人．請問：
（1）最外層每邊有多少人？這個方陣一共有多少人？
（2）如果要組成一個更大的方陣，至少需要增加多少人？
（3）如果給這個方陣最外面再增加一層，那么需要增加多少人？

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖所示，5個同樣大小的小長方形拼成了一個大長方形，已知小長方形的長是12厘米，求大長方形的周長．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一次數學競賽，總共75人參加，滿分20，參賽者的得分都是自然數．這75人總分980，問至少
 
人得分相同．

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科目：小學數學 來源： 題型：

某次數學競賽設一、二、三等獎，已知：
①甲、乙兩校獲一等獎的人數比為1：2，但它們一等獎人數占各自獲獎總人數的百分數之比為2：5；
②甲、乙兩校獲二等獎人數占兩校獲獎人數總和的25%，其中乙校是甲校的3.5倍；
③甲校三等獎獲獎人數占該校獲獎人數的80%．
請問：乙校獲三等獎人數占該校獲獎人數的百分比是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

某男子練射擊，在有戴眼鏡的情況命中率為20%，沒戴眼鏡則命中率為0%．其在連續(xù)射擊5次后都未命中目標，求其戴了眼鏡的概率．

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算：
（1）1
1
2
+3
1
6
+5
1
12
+7
1
20
+9
1
30
+11
1
42
+13
1
56
+15
1
72
+17
1
90
；
（2）
4
1×3
+
6
2×4
-
8
3×5
-
10
4×6
+
12
5×7
+
14
6×8
-
16
7×9
-
18
8×10
+
20
9×11
+…+
76
37×39
+
78
38×40
-
80
39×41
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

“超級女生”比賽開始報名，一共有上海、北京和湖南三個賽區(qū)，總的報名數為600人．其中湖南的報名人數比上海的2倍少80人，而上海的報名人數比北京的3倍多20人．問：三個賽區(qū)各有多少人報名？

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