分析 (1)依據(jù)軸對稱圖形的概念,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸,據(jù)此即可解答;
(2)根據(jù)平移圖形的特征,把這個(gè)圖形的各頂點(diǎn)分別向右平移6格,再依次連結(jié)即可得到這個(gè)圖形向右平移6格后的圖形;
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,原圖形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)B的位置不動,其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;根據(jù)用數(shù)對表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對表示出旋轉(zhuǎn)后A點(diǎn)的位置.
解答 解:(1)畫出圖形的對稱軸,如下圖:
(2)畫出將原圖形向右平移6格后的圖形,如下圖:
(3)畫出將原圖形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,如下圖:
這時(shí)點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后的位置是( 6,2);
故答案為:6,2.
點(diǎn)評 用數(shù)對表示點(diǎn)的位置記。旱谝粋(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù);形旋轉(zhuǎn)要注意四要素:即原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 31 | B. | 19 | C. | 32.5 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3:1:2 | B. | 4:2:3 | C. | 5:2:3 | D. | 5:3:4 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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