16．下列物體運(yùn)動(dòng)是平移的畫(huà)“△”，是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“○”
（1）汽車(chē)的方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)．○．
（2）用注射器給病人注射藥液時(shí)的運(yùn)動(dòng)．△．
（3）打開(kāi)抽屜時(shí)抽屜的運(yùn)動(dòng)．△．
（4）火車(chē)的運(yùn)動(dòng)．△．

分析 根據(jù)平移圖形的特征，如圖兩個(gè)圖形的大小、形狀、方向不變，只是位置的不同，這兩個(gè)圖形就是平移；根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征，如圖兩個(gè)圖形的大小、形狀不變，只是方向不變，只是位置的不同，這樣的兩個(gè)圖形就是旋轉(zhuǎn)．

解答 解：（1）汽車(chē)的方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)．○．
（2）用注射器給病人注射藥液時(shí)的運(yùn)動(dòng)．△．
（3）打開(kāi)抽屜時(shí)抽屜的運(yùn)動(dòng)．△．
（4）火車(chē)的運(yùn)動(dòng)．△．
故答案為：○，△，△，△．

點(diǎn)評(píng) 本題是考查圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的意義，關(guān)鍵是看方向是否改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．右面是三（1）班同學(xué)四個(gè)小組植樹(shù)的情況．
第一組第二組第三組第四組
38424844
（1）全班一共植樹(shù)多少棵？
（2）平均每個(gè)小組植樹(shù)多少棵？
（3）如果每棵樹(shù)苗5角錢(qián)，這些樹(shù)苗共多少錢(qián)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．豎式計(jì)算．
3.62+14.9=24×56=170×60=
9432÷9=38×11=25×18=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．比較下面每組數(shù)的大小
3＞2.95；    0.08＜0.21；    0.6=0.60．

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11．口算
2×40=30×50=100×60=7×400=
800÷4=0÷90=2500÷5=720÷8=
1.2-0.5=1.4+0.7=8.4-6.4=5.4+4.2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．直接寫(xiě)得數(shù)．
5×800=540÷6=700×4=430×2=
76-57=420÷7=38÷4=580-150=
60+700=29÷7=54-6=400÷5=
$\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$=$\frac{6}{8}$-$\frac{3}{8}$=$\frac{8}{9}$-$\frac{4}{9}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$=
63÷7-9=8×（6+5）=36-30÷6=550-500+50=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．冬季越野賽路線(xiàn)如圖所示．
越野賽從體育場(chǎng)出發(fā)，先向東北方向跑到學(xué)校，再向東跑到公園，再向東南方向跑到科技館，然后向南跑到植物園，再向西南方向跑到圖書(shū)館，最后向西北方向跑回體育場(chǎng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在一個(gè)沒(méi)有余數(shù)的除法算式里，被除數(shù)與商都是75，除數(shù)是（　�。�
A．0B．1C．75D．5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．列式計(jì)算
（1）什么數(shù)的2倍加上2.5得$7\frac{1}{2}$？
（2）$2\frac{3}{4}$與一個(gè)數(shù)的和是$8\frac{1}{2}$，求這個(gè)數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案