16.用一根長(zhǎng)4米的木料,踞成同樣長(zhǎng)的8根做凳子腿,這個(gè)凳子的高大約是多少?

分析 求凳子的高就是求每條凳子腿的長(zhǎng)度,已知8根用了4米,用總長(zhǎng)度除以8即可解答.

解答 解:4米=40分米
40÷8=5(分米)
答:這個(gè)凳子的高大約是5分米.

點(diǎn)評(píng) 解決本題,先換算單位,然后根據(jù)平均分的意義進(jìn)行求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.把0.8、7.4、4.7、6.1、5.9、3 這六個(gè)數(shù)按從大到小的順序排列是:7.4>6.1>5.9>4.7>3>0.8.

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4.125乘8的積的末尾一個(gè)零也沒(méi)有.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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11.小軍從六層樓上到八層樓用了28秒,照這樣計(jì)算,他從三層樓上到六層樓要用42秒.

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1.0.38擴(kuò)大到它的100倍是38,縮小到它的$\frac{1}{10}$是0.038.

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8.學(xué)校舉辦航模比賽,四年級(jí)五個(gè)班的情況如下:
班級(jí)四(1)四(2)四(3)四(4)四(5)
件數(shù)1819211513
解答下列問(wèn)題,并制成條形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)平均每個(gè)班制作多少件?
(2)最多的班比最少的班多制作了多少件作品?
(3)你還能提出什么問(wèn)題?寫(xiě)下來(lái)并解答.

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5.3:5的前項(xiàng)擴(kuò)大10倍,要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)該擴(kuò)大10倍,這是根據(jù)比的基本性質(zhì).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

6.0.25×1.2的積是三位小數(shù).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案