大于
4
9
而小于
5
9
的分?jǐn)?shù)有( 。﹤.
A、0B、1C、無數(shù)D、無法確定
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:不同分母的分?jǐn)?shù)的個數(shù),找法可根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把分子分母同時擴(kuò)大2、3、4…倍即可找出中間的數(shù).
解答: 解:根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把
4
9
5
9
的分子分母擴(kuò)大3倍,得到
13
27
14
27
2個大于
4
9
而小于
5
9
的分?jǐn)?shù),然后再把
4
9
5
9
和的分子分母同時擴(kuò)大4倍,5倍,6倍…,即得到無數(shù)個大于
4
9
而小于
5
9
的分?jǐn)?shù),所以大于
4
9
而小于
5
9
的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個.
故選:C.
點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把和的分子分母同時擴(kuò)大2倍,3倍,4倍,5倍…,從而得到無數(shù)個大于大于
4
9
而小于
5
9
的分?jǐn)?shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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在一次數(shù)學(xué)測驗中,某班平均分是85分,把高于平均分的部分記作正數(shù),平平得90分,記作
 
分,靈靈得分記作-3分,他實際得分是
 
分.

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我縣總?cè)丝诩s為1245000人,改寫成以“萬”作單位的數(shù)是
 
萬人.

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2014年巴西世界杯中,全世界的電視觀眾共有16820060000人,橫線上的數(shù)讀作:
 
;把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是
 
;其中“8”在
 
位上;表示
 

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三(1)班全體同學(xué)去公園劃船.每條船限乘6人,租了12條船,還剩下8人沒有上船,三(1)班一共有多少人?

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求圖形中陰影部分的面積.(單位:厘米)

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直接寫出得數(shù).
17+23=

50+70=

460-150=

120+130=
125+17=540+80=185+42=360-114=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口算
0.04×2.5=

3.2÷6.4=

0.08×1.25=

95÷0.1=
42×1.4=0.15×0.4=0.53+0.29=0.04×0.08=
0.8×12=7.5÷15=36×0.04=0.4÷1.6=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小英買了3支鋼筆和2本筆記本共花了12.1元,小剛買了同樣的5支鋼筆和4本筆記本共花了20.7元.每支鋼筆和每本練習(xí)本各多少元?

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