2500000≈250萬(wàn)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：整數(shù)的改寫(xiě)和近似數(shù)
專(zhuān)題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)，在萬(wàn)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，把末尾的0去掉同時(shí)在后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字即可．
解答： 解：2500000是整萬(wàn)數(shù)，所以，直接將萬(wàn)位后的“0”去掉即可，即2500000=250萬(wàn)，故題干錯(cuò)誤．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是掌握整數(shù)的改寫(xiě)方法，明確：改寫(xiě)后數(shù)的大小不變，只是書(shū)寫(xiě)形式變了．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在5
5
9
，5.5和55.6%這三個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是
 
，最大的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六億五千三百萬(wàn)零八百寫(xiě)作：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12×
1
4
和
1
4
×12的意義不同，但計(jì)算結(jié)果相同．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六（1）班有45個(gè)學(xué)生，其中男生有30人，后來(lái)又轉(zhuǎn)來(lái)3名男生，這時(shí)男生是全班人數(shù)的
 
，女生比男生少
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

太陽(yáng)中心溫度是15000000度，改寫(xiě)成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是1500度．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果把一個(gè)圓錐的底面直徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，高縮小為原來(lái)的
1
3
，則它的體積是原體積的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一道除法算式中，商是16，余數(shù)是5，被除數(shù)最小是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
的
5
6
是35；2.5的倒數(shù)是
 
；2米的
2
5
與
 
的20%一樣長(zhǎng)．

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