畫已知直線的一條垂線.
分析:用三角板的一條直角邊的已知直線重合,沿另一條直角邊向已知直線畫直線即可.
解答:解:根據題干分析畫圖如下:
點評:本題考查了學生作垂線的能力.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

過A點分別畫出已知直線的一條垂線和一條平行線.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

過A、B兩點畫一條直線,再過直線外C點,畫已知直線的平行線和垂線.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(1)以A點為頂點,A點所在的直線為一條邊,畫一個130°的角.
(2)過點B分別畫已知直線的垂線和平行線.
(3)點B到已知直線的距離是
 
厘米(取整厘米數(shù)).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

過A、B兩點畫一條直線,再過直線外C點,畫已知直線的平行線和垂線.

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