【題目】用數(shù)對(duì)表示下列各場(chǎng)所的位置。

若用（1，3）表示銀行，則：

（1）用（ ）表示商場(chǎng)，用（ ）表示學(xué)校。

（2）用（ ）表示公園，用（ ）表示體育館。

（3）用（ ）表示少年宮，用（ ）表示小蘭家。

（4）用（ ）表示圖書館，用（ ）表示郵局。

【答案】（1）（2，7） （3，2） （2）（4，8） （4，5）

（3）（5，9） （6，6） （4）（8，5） （7，2）

【解析】本題考查的是用數(shù)對(duì)來(lái)確定位置。

用數(shù)對(duì)（X,Y）來(lái)表示位置,X表示第幾列，Y表示第幾行。

所以（1）商場(chǎng)（2，7） ，學(xué)校（3，2） （2）公園（4，8），體育館（4，5）

（3）少年宮（5，9），小蘭家（6，6） （4）圖書館（8，5），郵局（7，2）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)100﹣51=49，49×4=196，153÷3=51列出綜合算式是（　�。�

A.100﹣51÷3×4 B.（100﹣153÷3）×4 C.100﹣153÷3×4

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【題目】你的尺子上，從0到1是（______）毫米，從0到8是（______）厘米，從6到13是（______）毫米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖形旋轉(zhuǎn)是繞中心點(diǎn)進(jìn)行的，判斷下列各題說(shuō)法正確的打“√”,錯(cuò)誤的打”×”。

（1）圖形A向右平移5個(gè)格得到圖形B。（ ）

（2）圖形C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，再向右平移8個(gè)格得到圖形D。（ ）

（3）圖形A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，再向右平移5個(gè)格得到圖形B。（ ）

（4）圖形A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，向下平移3個(gè)格，再向右平移8個(gè)格得到圖形D。（ ）

（5）圖形B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，再向左平移5個(gè)格得到圖形C。（ ）

（6）圖形B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度，向下平移3個(gè)格，再向右平移3個(gè)格得到圖形D。（ ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】16是由（____）個(gè)十和（_______）個(gè)一組成的；由8個(gè)一組成的數(shù)是（______）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是明明從家到圖書館所行走的路線圖。

（1）用所學(xué)的知識(shí)描述出明明的行走路線。

（2）說(shuō)一說(shuō)，明明從圖書館返回家的行走路線是怎樣的。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用8分米長(zhǎng)的鐵絲圍成的正方形，邊長(zhǎng)是（ ）分米。
A.2
B.3
C.4
D.5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在括號(hào)里填上合適的數(shù)：

89×（ ）=356 672÷（ ）=24

（ ）×18=774 （ ）÷20=35

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)三角形的底長(zhǎng)15厘米，面積是150平方厘米，它的高是厘米。

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同步練習(xí)冊(cè)答案