用數(shù)對(duì)表示A、B、C、D、E的位置.A(3,2)、B(4,6)、C(5,8)、D(7,6)、E(8,2)
(1)依次連接A、B、C、D、E和A.
(2)求出圍成圖形的面積.(每小格1cm)

解:(1)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法,在平面圖中標(biāo)出點(diǎn)A、B、C、D、E,并依次連接起來(lái)得出一個(gè)封閉的不規(guī)則圖形如圖所示;

(2)連接BD,則把這個(gè)不規(guī)則的圖形分成了兩部分:底為3厘米高為2厘米的三角形和上下底分別是3厘米、5厘米,高是4厘米的梯形,則這個(gè)圖形的面積是:
3×2÷2+(3+5)×4÷2,
=3+16,
=19(平方厘米),
答:這個(gè)圖形的面積是19平方厘米.
分析:(1)數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可在平面圖中標(biāo)出點(diǎn)A、B、C、D、E,并依次連接起來(lái)得出一個(gè)封閉的不規(guī)則圖形;
(2)連接BD,則把這個(gè)不規(guī)則的圖形分成了兩部分:底為3厘米高為2厘米的三角形和上下底分別是3厘米、5厘米,高是4厘米的梯形,由此利用三角形和圖形的面積公式即可解答.
點(diǎn)評(píng):此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法和根據(jù)方格圖,利用三角形和梯形的面積公式求組合圖形的面積的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖,按要求填空或操作.
(1)用數(shù)對(duì)表示A、B、C的位置.
A(
4
4
,
8
8

B(
7
7
,
8
8

C(
2
2
,
4
4

(2)如果有一個(gè)D點(diǎn),并順次連接A、C、D、B、A能得到一個(gè)等腰梯形,那么你畫(huà)出D點(diǎn),并用數(shù)對(duì)表示:D(
9
9
4
4
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)動(dòng)物園的景點(diǎn)分布圖.
(1)用數(shù)對(duì)表示A、B、C、D的位置.
(2)A、B、C、D、A,可以得到一個(gè)
平行四邊
平行四邊
形.
(3)如果每一個(gè)網(wǎng)格都是邊長(zhǎng)為1厘米的正方形,那么這個(gè)圖形ABCD的面積是多少平方厘米呢?
(4)請(qǐng)你畫(huà)出將圖形ABCD先向右平移2格,再向下平移1格后的圖形,記作“abcd”,并用數(shù)對(duì)表示出a、b、C、d的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)用數(shù)對(duì)表示A、B、C、D的位置.
(2)順次連接A、B、C、D,可得到一個(gè)
 
形.
(3)如果每個(gè)方格的面積是1平方厘米,它的面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)看圖回答問(wèn)題.
(1)用數(shù)對(duì)表示A、B、C、D的位置.
(2)把長(zhǎng)方形ABCD向右移2格,畫(huà)出平移后的圖形,并用數(shù)對(duì)表示平移后A、B、C、D的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)看看想想.
(1)用數(shù)對(duì)表示A、B、C三個(gè)頂點(diǎn)的位置:A(
 
,
 
)、B(
 
,
 
)、C(
 
,
 
).
(2)先標(biāo)出D(4,1)、E(7,1)、F(5,3)、G(8,3),再順次連接D、E、G、F、D,圍出的圖形是
 
形.

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