在504×2中，積的中間有
 
個(gè)0；在650×8中，積的末尾有
 
個(gè)0．
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：依據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算方法，求出題干中算式的積，再根據(jù)積的末尾和中間0的個(gè)數(shù)即可解答．
解答： 解：（1）504×2=1008
1008的中間有2個(gè)0，
所以504×2的積的中間有2個(gè)0．
（2）650×8=5200
5200的末尾有2個(gè)0；
所以，650×8的積的末尾有2個(gè)0．
故答案為：2，2．
點(diǎn)評(píng)：要求兩個(gè)數(shù)的乘積的中間、末尾有幾個(gè)0，可以先求出它們的乘積，然后再進(jìn)一步解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7
8
千克比
 
少
3
10
，
 
比45米多
2
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王師傅3小時(shí)加工510個(gè)零件，張師傅平均每小時(shí)加工160個(gè)零件，平均每小時(shí)王師傅加工的零件數(shù)是張師傅的多少倍？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

筆算，并驗(yàn)算
（1）1.06×4.5            
（2）43.5÷0.29．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計(jì)算，帶△的結(jié)果保留兩位小數(shù)，帶*的要驗(yàn)算．
65×3.12=
△8.4×0.69≈
*7.3-3.29=
*4.62÷7.7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的就簡(jiǎn)算．
9.83×（3.8-2.3）+1.5×6.17           
25×0.32×12.5
9.78×2.3+0.23×102.2                  9.8×2.6
6.5×4.9+2.5×4.9+4.9             15.89-（3.72+5.89）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王華包裝一個(gè)禮品盒用了0.8米的包裝紙和2.4米的彩帶，每米彩帶0.85元，王華購(gòu)買彩帶需要
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.25的倒數(shù)是
 
，
 
與
5
4
互為倒數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)玩具廠原來生產(chǎn)某種玩具的成本是每個(gè)4.5元，改進(jìn)制造工藝后每個(gè)玩具成本只要3.6元．原來生產(chǎn)400個(gè)玩具的成本，現(xiàn)在可以生產(chǎn)多少個(gè)玩具？

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