一個(gè)圓柱形的水桶,底面積是40平方分米,里面裝了一些水.把一個(gè)底面積為12平方分米的圓錐形零件完全浸沒(méi)在水中,水面升高了0.15分米(沒(méi)有水溢出).這個(gè)零件高多少?
考點(diǎn):探索某些實(shí)物體積的測(cè)量方法,圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專(zhuān)題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)題意知道圓柱形水桶的水面上升的0.15的水的體積就是圓錐形零件的體積,由此再根據(jù)圓錐的體積公式的變形,h=3V÷s,即可求出零件的高.
解答: 解:圓錐形零件的體積是:
40×0.15=6(立方分米)
零件的高是:6×3÷12=1.5(分米),
答:這個(gè)零件的高是1.5分米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了圓柱與圓錐的體積公式的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,用體積是1立方厘米的正方體木塊拼成的兩個(gè)長(zhǎng)方體,分別正好能裝入容器A和B,則容器A的容積是
 
毫升,容器B的容積是
 
毫升.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平行四邊形下面畫(huà)“√”.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用“速度、時(shí)間、路程”填空.
(1)
 
×
 
=
 

(2)當(dāng)
 
一定時(shí),
 
 
成正比例.
(3)當(dāng)
 
一定時(shí),
 
 
成正比例.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方體,如果高增加4厘米,就變成一個(gè)正方體,這時(shí)表面積比原來(lái)增加了192平方厘米.這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

想一想,連一連

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

87%的計(jì)數(shù)單位是1%,它含有87個(gè)1%.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)百分?jǐn)?shù)表示
 
,百分?jǐn)?shù)也叫做
 
 

(2)62%的分?jǐn)?shù)單位是
 
,它有
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.
(3)“水立方”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)游泳和跳水比賽場(chǎng)館,它對(duì)雨水的利用率達(dá)百分之七十六點(diǎn)五九.橫線(xiàn)上的百分?jǐn)?shù)寫(xiě)作
 

(4)某校有學(xué)生200人,其中男生有120人,男生人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的
 
%.
(5)一根鐵絲用了70%,是把
 
看作單位“1”,還剩
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各分?jǐn)?shù)寫(xiě)成小數(shù).
9
10
=
 
    
7
100
=
 
    
5
1000
=
 
17
100
=
 
    
15
1000
=
 
    
115
1000
=
 

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