新城小學(xué)為“地震災(zāi)區(qū)捐書”，五年級(jí)捐了350本，正好比六年級(jí)多捐
2
5
，六年級(jí)捐書多少本？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：五年級(jí)捐了350本，正好比六年級(jí)多捐
2
5
，即五年級(jí)捐的本數(shù)是六年級(jí)的1+
2
5
，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用五年級(jí)捐的本數(shù)除以其占六年級(jí)捐的本數(shù)的分率，即得六年級(jí)捐了多少本．
解答： 解：350÷（1+
2
5
）
=350÷
7
5

=250（本）
答：六年級(jí)捐了250本．
點(diǎn)評(píng)：首先根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義求出五年級(jí)捐的本數(shù)占六年級(jí)的分率是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)西瓜重約10
 
，一個(gè)蘋果重約300
 
．

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彩旗隊(duì)的40名同學(xué)站成一排，每人占取0.4米，每?jī)扇酥g相距0.5米，這排隊(duì)伍共長(zhǎng)
 
米．

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天王星距離地球有二十八億七千零九十九萬千米．橫線上的數(shù)寫作
 
．

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紅領(lǐng)巾氣象站每?jī)尚r(shí)要測(cè)量一次氣溫，為了形象地表示出一天中氣溫的升降變化情況，應(yīng)當(dāng)繪制（　�。┙y(tǒng)計(jì)圖最合適．
A、扇形統(tǒng)計(jì)圖B、條形統(tǒng)計(jì)圖
C、折線統(tǒng)計(jì)圖

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把3千克糖果分成相等的5份，每份是（　�。�
A、1千克的
1
5
B、
3
5
C、3千克的
1
5
D、3千克的
3
5

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一片森林大約25
 
．（填面積單位）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直角梯形ADCB中，三角形BEC、四邊形CEAF和三角形CFD的面積一樣大．已知BC=16、AD=20、AB=12，求三角形AEF的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根木棒分成兩段，第一段占全長(zhǎng)的
2
5
，第二段長(zhǎng)
2
5
m，兩段相比（　�。�
A、第一段長(zhǎng)B、第二段長(zhǎng)
C、兩段一樣長(zhǎng)D、無法比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案