3．
計(jì)算
27×30=
184+12=
420×3=
910×3=
91-59=
11×70=100×5=1175+15=320-180=30×40=
40+580=560÷8=95÷1=480+90=510×7=
200÷4=72×4=800÷2=102+20=400÷5=
720÷9=25×4=0÷90=420÷3=72÷4=
15×6=560÷4=75÷15=102+20=32×30=

分析 根據(jù)整數(shù)乘除法的運(yùn)算方法，以及整數(shù)加減法的運(yùn)算方法口算即可，注意檢查．

解答 解：

27×30=810
184+12=196
420×3=1260
910×3=2730
91-59=32
11×70=770100×5=5001175+15=1190320-180=14030×40=1200
40+580=620560÷8=7095÷1=95480+90=570510×7=3570
200÷4=5072×4=288800÷2=400102+20=122400÷5=80
720÷9=8025×4=1000÷90=0420÷3=14072÷4=18
15×6=90560÷4=14075÷15=5102+20=12232×30=960

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了整數(shù)乘除法的運(yùn)算方法，以及整數(shù)加減法的運(yùn)算方法，要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15．如圖中涂色部分表示406，整個(gè)圖形表示3248．

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14．男生30人，女生是男生的$\frac{1}{3}$，女生有10人，男生30人，是女生的$\frac{1}{3}$，女生有90人．

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11．計(jì)算題．
240÷4=920÷4=300÷6=64÷2=64÷4=
50÷5=88÷8=96÷4=138÷6=400+80=
400-80=400×8=400÷8=48÷6=96÷2=
5×18=3×10=80×40=18×5=40×60=
30÷1=13×4=25×2=160×4=300÷5=
720÷9=16×6=720÷0=180÷20=0÷90=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．
計(jì)算
400×6=
22×3=
460-80=
57×0=
85÷5=
80×4=
41×3=800×5=240×8=300÷5=230-40=240×2=
130×4=108×5=100÷5=280×4=100+8=840×4=
506×2=720÷9=24×5=15×4=50×4=105×4=
560÷4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．涂一涂．（是閏年的畫(huà)“△”，平年畫(huà)“○”．）
1978年        2012年         2000年         1987年      1900年．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．
計(jì)算
30×4=
6×500=
800×3=
640÷8=
60÷2=
24×2=
34×5=4400÷4=183÷3=55÷5=125×8=810÷9=
25×4=282÷2=400÷5=5×700=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．李村用收割機(jī)收割小麥，第一天完成全村$\frac{1}{4}$的收割任務(wù)，第二天完成全村$\frac{2}{5}$的收割任務(wù)，第三天比前兩天的總和少全村$\frac{3}{10}$，第三天完成全村任務(wù)的幾分之幾．

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13．觀察前面兩個(gè)等式有什么特點(diǎn)？在其他等式的橫線上填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)．
（1）$\frac{7}{2}$+$\frac{7}{5}$=$\frac{7}{2}$×$\frac{7}{5}$             
（2）$\frac{8}{3}$+$\frac{8}{5}$=$\frac{8}{3}$×$\frac{8}{5}$
（3）$\frac{12}{5}$+$\frac{12}{7}$=$\frac{12}{5}$×$\frac{12}{7}$
$\frac{7}{3}$+$\frac{7}{4}$=$\frac{7}{3}$×$\frac{7}{4}$             
6+$\frac{6}{5}$=6×$\frac{6}{5}$
請(qǐng)你在下面再舉一個(gè)這樣的例子．

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同步練習(xí)冊(cè)答案