在除法中，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，除數(shù)乘0.1，則所得的商不變．
×
×
．
分析：根據(jù)商不變的性質(zhì)：在除法算式里，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答即可．
解答：解：根據(jù)商不變的性質(zhì)可得，
在除法中，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，即被除數(shù)擴(kuò)大了10倍，除數(shù)乘0.1，即除數(shù)縮小了10倍，則所得的商會(huì)擴(kuò)大100倍；
所以原題說法錯(cuò)誤；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了商不變的性質(zhì)：只有被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商才不變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在整數(shù)除法中，被除數(shù)、除數(shù)的末尾同時(shí)去掉一個(gè)零，商變小了
×
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．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在小數(shù)除法中，被除數(shù)和除數(shù)（0除外）同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)，商（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：海淀小學(xué)AB卷　四年級(jí)數(shù)學(xué)（下） 題型：022

在有余數(shù)的除法中，被除數(shù)＝(　　)×(　　)＋(　　)，余數(shù)都比(　　)�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：我的新課堂四年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型：071

閱讀與思考．

在除法計(jì)算中，為了防止漏掉商中間或末尾的零，常常需要預(yù)先知道商的位數(shù)．怎樣在計(jì)算前知道商的位數(shù)呢？

請(qǐng)觀察下表：

觀察上表我們發(fā)現(xiàn)：(1)這幾個(gè)算式中，被除數(shù)的前幾位(與除數(shù)的位數(shù)相同)與除數(shù)比較，都比除數(shù)小．(2)商的位數(shù)是被除數(shù)的位數(shù)減去除數(shù)的位數(shù)．

再觀察下表：

觀察上表我們發(fā)現(xiàn)：(1)這幾個(gè)算式中，被除數(shù)的前幾位(與除數(shù)的位數(shù)相同)與除數(shù)比較，都比除數(shù)大．(2)商的位數(shù)是被除數(shù)的位數(shù)減去除數(shù)的位數(shù)再加上1．

由此而知：

如果被除數(shù)的前幾位(與除數(shù)的位數(shù)相同)小于除數(shù)，商的位數(shù)是被除數(shù)的位數(shù)減去除數(shù)的位數(shù)；如果被除數(shù)的前幾位(與除數(shù)的位數(shù)相同)大于除數(shù)，商的位數(shù)是被除數(shù)的位數(shù)減去除數(shù)的位數(shù)再加上1．

同學(xué)們，你們也來試一試．

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我在“閱讀與思考”中的表現(xiàn)：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在小數(shù)除法中，被除數(shù)和除數(shù)（0除外）同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)，商


  1. A.
    變大
  2. B.
    不變
  3. C.
    變小

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