如圖，在一張長10厘米、寬8厘米的長方形紙中，剪下一個邊長4厘米的正方形，剩下部分的面積是多少？剩下部分的周長是多少？
考點：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認識與計算
分析：剩下部分的面積就等于原來正方形的面積減去剪去的長方形的面積；剩下部分的周長就等于原正方形的周長，據(jù)此即可得解．
解答： 解：10×8-4×4
=80-16
=64（平方厘米）
（10+8）×2
=18×2
=36（厘米）
答：剩下部分的面積是64平方厘米，剩下部分的周長是36厘米．
點評：本題屬于巧算周長的題目，重點讓學生理解：剩下部分的面積，可以由哪些圖形的面積差求解，周長由哪些線段組成．
練習冊系列答案
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下表分別是四（1）班和四（2）班男生50米跑成績最好的4名學生成績．請你分析一下，如果他們參加本班的4×50米接力賽，哪個班贏的可能性大？說明理由．
4（1）班
 姓名 50米跑成績/秒
 周強 8.59
 張軍 8.63
 李明 8.37
 王斌 8.41
4（2）班
 姓名 50米跑成績/秒
 趙斌 8.61
 劉明 8.46
 李儒 8.54
 朱旭 8.89

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直接寫出得數(shù)．
35×2=		140×7=230×4=190×5=25×30=

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在課外活動中，參加跳繩的有9人，是拍球的
3
5
，打沙包的是拍球的
4
3
，打沙包的有幾人？

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直接寫出得數(shù)：
56.8-43.2=
2
3
-
3
5
=		（0.9+0.1）÷1
1
3
=		3
1
3
-
1
3
÷
1
9
=
200÷25÷4=1
1
5
×
1
5
=		1.89×（0.6-
3
5
）=		4.8×0.02=

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一個排球的價錢是120元，比一個籃球的價錢少
1
5
，一個籃球多少元？（用方程解）

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學校有一塊長方形草地，周長是160米，長與寬的比是5：3，這塊草地的面積是多少平方米？

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列豎式計算：
87÷5=
76÷4=（驗算）         
59÷3=（驗算）

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一個圓錐形沙堆的底面周長是18.84分米，高是9分米，如果每立方分米沙重1.5克，那么這堆沙子重多少克？

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