用4個(gè)相同的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,只有一種拼法.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):圖形的拼組
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:4個(gè)相同長(zhǎng)方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形的方法有三種,一種是4個(gè)小長(zhǎng)方形排成一排,把4個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)拼組在一起;第二種是4個(gè)小長(zhǎng)方形排成一排,把4個(gè)長(zhǎng)方形的寬拼組在一起;第三種是4個(gè)小長(zhǎng)方形排成兩行兩列,每行之間兩個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)拼在一起,每列之間兩個(gè)小長(zhǎng)方形寬拼在一起.
解答: 解:有三種拼法,如下:



故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):本題注意通過(guò)畫(huà)圖找出不同的拼組的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12和4這兩個(gè)數(shù),
 
 
的因數(shù),
 
 
的倍數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在計(jì)算小數(shù)加法時(shí),應(yīng)把末位對(duì)齊.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填上“>”“<”或“=”.
8分米
 
80厘米          
4噸
 
3000千克       
890-702
 
980-702
3米
 
30厘米            
4×9
 
36÷6         
360克+540克
 
1千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用兩根6厘米和兩根4厘米的小棒,一定能擺成一個(gè)平行四邊形.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

單位換算:
5千克=
 
15000千克=
 
7000千克=
 
8000克=
 
千克
3550千克=
 
 
千克
7噸-500千克=
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)的6倍是72,這個(gè)數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算10.5÷0.75時(shí),先把除數(shù)和被除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大
 
倍,然后計(jì)算出結(jié)果得
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要擺出從正面看到是形狀的立體圖形,至少需要
 
個(gè)小正方體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案