15.一個圓錐形的小麥堆,高2.5米,底面周長是25.12米,每立方米小麥重0.675噸,若由一輛載重4噸的長車來運(yùn),幾次可以運(yùn)完?(結(jié)果保留整數(shù))

分析 根據(jù)“圓錐形小麥堆的底面周長是25.12米”,先求出小麥堆的底面半徑,然后求出小麥堆的體積,進(jìn)一步求出小麥堆的重量,進(jìn)而問題得解.

解答 解:小麥堆的底面半徑:25.12÷3.14÷2=4(米)
小麥堆的體積:3.14×42×2.5×$\frac{1}{3}$
=3.14×16×2.5×$\frac{1}{3}$
≈42(立方米)
小麥的重量:42×0.675≈29(噸),
要運(yùn)的次數(shù):29÷4≈8(次).
答:要運(yùn)8次才能運(yùn)完.

點(diǎn)評 此題主要考查圓錐的體積計算,V=$\frac{1}{3}$sh=$\frac{1}{3}$πr2h,要注意:①運(yùn)用公式計算時不要漏乘$\frac{1}{3}$,②運(yùn)用“進(jìn)一法”求近似值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.求陰影部分的面積(單位:厘米)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.有一根長1.5米的圓柱形鋼材,如果把它做成4個小圓柱,這4個小圓柱的表面積的和比原來增加了56.52cm2,這根圓柱形鋼材原來的體積為1413cm3

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.把180本圖書分給甲、乙、丙三個班,已知甲班比丙班少24本,丙班比乙班多12本,問甲、乙、丙三個班所分的書的比是4:5:6.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.計算:
(1)999.9+99.9+9.9+0.9
(2)15÷$\frac{15}{4}$+$\frac{4}{7}$×$\frac{14}{15}$
(3)$\frac{7}{16}$×40-$\frac{5}{16}$÷$\frac{1}{40}$
(4)7.5×46.7+52.3×7.5+7.5
(5)($\frac{4}{17}$+$\frac{1}{25}$)×17×25.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.一個運(yùn)動員騎自行車在甲、乙兩地之間來回走了一趟,去時的速度是每小時30千米,回來時是每小時20千米,問這個運(yùn)動員去來的平均速度是每小時多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.求陰影部分的面積(單位:cm).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.一列火車從A地經(jīng)B地開往C地,A與B間的路程是108km,火車每時行駛120km,從B地到達(dá)C地行駛了13小時.
(1)火車每秒行駛多少米?
(2)B地到C地的路程是多少千米?
(3)A地到C地的路程是多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.甲、乙兩個班(學(xué)生人數(shù)相同)的學(xué)生同時從學(xué)校出發(fā),到距離學(xué)校24千米的海洋館參觀學(xué)習(xí),學(xué)校只有一輛車,每小時行45千米,可以運(yùn)載一個班的學(xué)生,學(xué)生步行每小時走5千米,那么如何安排他們乘車使他們最快到達(dá)海洋館?最短時間是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案