【題目】用豎式計算加減法時,相同數(shù)位,從位算起。

【答案】對齊;個
【解析】解:根據(jù)加減法的計算法則可知,用豎式計算加減法時,相同數(shù)位對齊,從個位算起.
故答案為:對齊;個用豎式計算整數(shù)加減法是都要把相同數(shù)位對齊,從個位加起或減起,計算加法要注意進位情況,計算減法要注意退位情況.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】74365和79365改寫成以“萬”為單位的近似數(shù)是( )

A.都是7萬 B.都是8萬 C.是7萬和8萬

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【題目】解方程。

0.666.8 5.6÷25.6 2.5×4670.6

83.2×540 20.640.358.7 2.463.88

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【題目】王強騎自行車從家出發(fā),去離家6千米的爸爸的工作單位,回來時乘爸爸的汽車。這段時間里王強離家距離的變化情況如下圖所示。

1)王強在爸爸的單位待了________分鐘,去的路上用了________分鐘,回家的路上用了________分鐘。

2)王強從家去爸爸的單位平均每分鐘行________千米。

3)王強從爸爸的單位回家平均每分鐘行________千米。

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【題目】5+5+5=____×____ 4×2=____+____

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【題目】某林場工作人員統(tǒng)計兩棵不同樹木的生長情況,并制成如下統(tǒng)計表。請根據(jù)統(tǒng)計表, 完成折線統(tǒng)計圖,并填空。

甲樹、乙樹生長情況統(tǒng)計圖

1)根據(jù)統(tǒng)計表,完成上面的折線統(tǒng)計圖。

2)從開始植樹到第7年,兩棵樹中生長速度較快的是( )樹。(填“甲”或“乙”)

3)生長到第( )年,兩棵樹的高度都是8米。

4)第( )年后,乙樹的生長速度明顯開始減慢。

5)當兩棵樹分別生長6年后,( )樹比( )樹高。

6)爺爺在小孫子剛出生時同時種了甲、乙兩棵樹,今年乙樹剛好停止長高,則小孫子今年正好( )周歲。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】汽車從北京到上海,所用的時間和速度(
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例

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【題目】去掉一個小數(shù)的末尾的零,小數(shù)的計算單位變大了.   

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下圖是丁小樂同學第二學期五次操作技能競賽成績統(tǒng)計圖。

1這五次操作技能競賽,第( )次的成績最低。

A.B.C.D.

2第五次操作技能競賽成績比第二次高( )分。

A.15B.20C.25D.30

3這五次操作技能競賽的平均成績是( )分。

A.84B.85C.88D.90

4丁小樂第二學期五次操作技能競賽成績( )。

A.呈上升趨勢B.呈下降趨勢C.有升有降D.沒有變化

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