下面各式中是方程的是（　�。�
A、7+x
B、x-1＜2
C、4x-4=0
D、3×2=18÷3
考點(diǎn)：方程的意義
專題：簡(jiǎn)易方程
分析：方程是指含有未知數(shù)的等式．所以方程必須具備兩個(gè)條件：①含有未知數(shù)；②等式．由此進(jìn)行選擇．
解答： 解：A、7+x，只是含有未知數(shù)的式子，不是等式，不是方程；
B、x-1＜2，雖然含有未知數(shù)，但它是不等式，也不是方程；
C、4x-4=0，既含有未知數(shù)又是等式，具備了方程的條件，因此是方程；
D、3×2=18÷3，只是等式，不含有未知數(shù)，不是方程．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查方程的辨識(shí)：只有含有未知數(shù)的等式才是方程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）小明從家到學(xué)校，先向
 
的方向走
 
米，再向
 
方向走
 
米到學(xué)校．
（2）小剛從家到學(xué)校，先向
 
的方向走
 
米，再向
 
方向走
 
米到學(xué)校．
（3）小明從家到小剛家，先向
 
的方向走
 
米，再向
 
方向走
 
米到學(xué)校，再向
 
的方向走
 
，最后再向
 
方向
 
米到小剛家．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是桃?guī)X小學(xué)所在街區(qū)的平面圖．
（1）用數(shù)對(duì)表示下列場(chǎng)所的位置：
桃?guī)X小學(xué)（
 
，
 
）
超市（
 
，
 
）
圖書館（
 
，
 
）
銀行（
 
，
 
）
（2）楊老師從桃?guī)X小學(xué)到汽車站，可以先向北走
 
格，再向西走
 
格．
（3）小美家的位置是（2，1）．在圖中標(biāo)出小美家的位置，并描出小美家到桃?guī)X小學(xué)的路線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

57×33+13×33=2310．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)長(zhǎng)3厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形內(nèi)，剪一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的半徑是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于下面三個(gè)圖形，正確的說法是（　�。�
A、A的周長(zhǎng)最長(zhǎng)
B、B的周長(zhǎng)最長(zhǎng)
C、C的周長(zhǎng)最長(zhǎng)
D、A、B、C的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”“＜”“=”．
18÷
2
3
 
18                  
1
5
÷
1
3
 
  
1
5
×3
當(dāng)×=0.9時(shí)，×÷3
 
0.3       45÷
3
2
 
45．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

◎◎○○○○○○○○
 
的個(gè)數(shù)是
 
的
 
倍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案