在長10厘米、寬6厘米的長方形里畫一個(gè)最大的半圓，這個(gè)半圓的直徑是6厘米．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：圓的認(rèn)識(shí)與圓周率
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)長方形內(nèi)最大的半圓的特點(diǎn)可知，這個(gè)半圓的直徑是10厘米，半徑是10÷2=5厘米．
解答： 解：在長10厘米、寬6厘米的長方形里畫一個(gè)最大的半圓，這個(gè)半圓的直徑是10厘米；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題關(guān)鍵是根據(jù)長方形內(nèi)最大半圓的特點(diǎn)，即可確定出這個(gè)半圓的直徑．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

簡便計(jì)算．
7
6
+
3
7
+
5
6
+
4
7

16-
9
4
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5
4

7
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1
6
+
1
4
-
5
6
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一正方形，邊長12厘米，甲、乙兩只螞蟻從正方形的同一個(gè)頂點(diǎn)，沿著正方形的邊同時(shí)同向出發(fā)．兩只螞蟻每秒爬行的速度是：甲為每秒0.96厘米．乙為每秒0.81厘米．
 
秒鐘后甲開始看見乙的后背．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三人共同加工642個(gè)零件，甲加工零件個(gè)數(shù)的
1
3
比乙加工零件個(gè)數(shù)的1/4多8個(gè)，乙加工零件個(gè)數(shù)的
1
3
比丙加工零件個(gè)數(shù)的
1
4
多12個(gè)，那么三人各加工了
 
、
 
、
 
個(gè)零件．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“196210”近似到萬位約
 
，改寫成以“萬”為單位的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1
4
米=0.25米=25%米．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分?jǐn)?shù)通分和約分的依據(jù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)，它的百萬位上是5，千位上是2，其余各位數(shù)都是0，這個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

綠化小組共種了400棵樹，死了20棵，這批樹的成活率是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案