（2012?豐潤區(qū)）下表是某老板有景點2011年10月1日放假期間的游客情況
日期 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天
人數(shù)（千人） 2.5 8.7 13.8 29.6 23 14 4.2
要想根據(jù)這些數(shù)據(jù)制成一個能夠反映出這幾天游客人數(shù)變化情況的統(tǒng)計圖，應該制成（　�。�
分析：首先要清楚每一種統(tǒng)計圖的特點：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；據(jù)此判斷即可．
解答：解：由統(tǒng)計圖的特點可知，
要想根據(jù)這些數(shù)據(jù)制成一個能夠反映出這幾天游客人數(shù)變化情況的統(tǒng)計圖，應該制成折線統(tǒng)計圖．
故選：B．
點評：解答此題要熟練掌握折線統(tǒng)計圖的特點．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?豐潤區(qū)）小明去文具商店購買2B鉛筆，店主說：“如果多買一些，給你打8折．”小明測算了一下，如果買50支，比原價購買可以便宜6元，那么每支2B鉛筆的原價是多少元？

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（2012?豐潤區(qū)）如果從A、B兩點各修一條小路與公路接通，要使這兩條小路最短，應該怎樣修？請你在圖中畫出來．

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（2012?豐潤區(qū)）甲數(shù)比乙數(shù)多20%，還可以說乙數(shù)比甲數(shù)少20%
×
×
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?豐潤區(qū)）
3
3
÷
5
5
=
35
=
60
60
%=
六
六
成．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?豐潤區(qū)）如果
5
a
=
b
3
，那么a和b是
反
反
比例，當a=10時，b=
1.5
1.5
．

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