分析 (1)先通分,利用同分母分?jǐn)?shù)的加減法則進行計算;
(2)利用減法的性質(zhì)簡算;
(3)利用減法的性質(zhì),去掉括號,再依次計算;
(4)運用加法交換與結(jié)合律簡算.
解答 解:(1)$\frac{1}{4}$+$\frac{7}{10}$-$\frac{3}{5}$
=$\frac{5}{20}$+$\frac{14}{20}$-$\frac{12}{20}$
=$\frac{7}{20}$;
(2)1-$\frac{8}{19}$-$\frac{11}{19}$
=1-($\frac{8}{19}$+$\frac{11}{19}$)
=1-1
=0;
(3)$\frac{5}{6}$-($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{5}$)
=$\frac{5}{6}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$
=$\frac{1}{6}$$+\frac{1}{5}$
=$\frac{11}{30}$;
(4)$\frac{5}{8}$+$\frac{9}{17}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{8}{17}$
=($\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$)+($\frac{9}{17}$+$\frac{8}{17}$)
=1+1
=2.
點評 本題考查了分?jǐn)?shù)的加減混合運算,注意運算法則和運算順序,并靈活運用有關(guān)的運算定律和運算性質(zhì)簡算.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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