【題目】在橫線上填上“<、>或=”

5小時(shí)   500分鐘 40千米   400米 1噸   999千克

3分米   30毫米 20分米+40分米   6分米      

【答案】<,>,>,>,>,>

【解析】

試題分析:本題將題目中的不同單位化成同一單位后進(jìn)行比較即可.

5小時(shí)=300分鐘<500分鐘,則5小時(shí)<500分鐘;

40千米=40000米>400米,則40千米>400米;

1噸=1000千克>999千克,則1噸>999千克;

3分米=300毫米>30毫米,則3分米>30毫米;

20分米+40分米=60分米>6分米;

解:

5小時(shí)<500分鐘 40千米>400米 1噸>999千克

3分米>30毫米 20分米+40分米>6分米

故答案為:<,>,>,>,>,>.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是兩個(gè)學(xué)校從新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)情況的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)填空.

每個(gè)小格表示 本。

A校共買(mǎi)書(shū) 本;B校共買(mǎi)書(shū) 本。

(2)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,再提出兩個(gè)問(wèn)題,并解答出來(lái)。

問(wèn)題1:

問(wèn)題2: ?

(3)完成下表。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用線段上的點(diǎn)表示下面各數(shù),再比較每組中兩個(gè)數(shù)的大。

0.3○0.03

0.12○0.21

0.4○0.38

0.07○0.17.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算.

(1﹣0.25×0.8)÷0.01

÷[(+)×]

1.25×0.73×0.8

解比例:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)數(shù),它既是45的因數(shù),又是45的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是      ,把這個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是      

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】10-3-4=3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先讀一讀,再根據(jù)每組數(shù)排列的規(guī)律接著往下寫(xiě)。

(1)270、280、290、______、______。

(2)607、608、609、______、______。

(3)871、772、673、______、______

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】0.53里面有 個(gè)0.01,10個(gè)0.1是

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在比例尺是5:1 的圖紙上,量得零件長(zhǎng)是2.5cm,這個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度是( )。

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