在橫線里填上“>、<或=”.
7.99米
 
8米    6.23元
 
6.29元           4.71千米
 
4.751千米
0.56
 
0.561           280.08
 
28.008             7.71
 
7.710.
考點(diǎn):長(zhǎng)度的單位換算,小數(shù)大小的比較,貨幣、人民幣及其常用單位
專題:運(yùn)算順序及法則,長(zhǎng)度、面積、體積單位,質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位
分析:(1)~(3)單位相同,根據(jù)小數(shù)的大小比較方法,只比較數(shù)值即可.
(4)~(6)是小數(shù)的大小比較,小數(shù)的比較方法:先看他們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;十分為上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大…以此類推.
解答: 解:在橫線里填上“>、<或=”.
(1)7.99米<8米;
(2)6.23元<6.29元;
(3)4.71千米<4.751千米;
(4)0.56<0.561;
(5)280.08>28.008;
(6)7.71=7.710.
故答案為:<,<,<,<,>,=.
點(diǎn)評(píng):此題主要是考查小數(shù)的大小比較,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8個(gè)25相加的和是
 
;
 
 
相乘的積是120.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

整數(shù)246000中的“4”在萬(wàn)位上,表示4個(gè)萬(wàn).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
3
4
的整數(shù)部分是
 
,分?jǐn)?shù)部分是
 
分?jǐn)?shù)單位是
 
它有
 
個(gè)這樣的單位.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5分米是1米的
( )
( )
,用小數(shù)表示可以寫(xiě)成
 
米;         1元的
9
10
( )
( )
元,寫(xiě)成小數(shù)是
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)8×4=32可知,
 
 
的倍數(shù),
 
 
的因數(shù).45÷5=9,
 
 
 
的倍數(shù),
 
 
 
的因數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較兩個(gè)小組的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),應(yīng)該用中位數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23.4×1.8=42.12,那么2.34×1.8=
 
,2.34×0.18=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面說(shuō)法正確的是( 。
A、面積一樣,A的周長(zhǎng)大
B、面積一樣,B的周長(zhǎng)大
C、周長(zhǎng)一樣,A的面積大
D、周長(zhǎng)一樣,B的面積大

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