反映數(shù)量增減變化情況時(shí)選用折線統(tǒng)計(jì)圖好.
正確
正確
分析:(1)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):能清楚的表示出數(shù)量的多少;
(2)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):比較清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系;據(jù)此進(jìn)行解答即可.
解答:解:根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的題的特點(diǎn)可知:反映數(shù)量增減變化情況時(shí)選用折線統(tǒng)計(jì)圖好,說法正確;
故答案為:正確.
點(diǎn)評:此題應(yīng)根據(jù)條形、折線和扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析、解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小王接受了一幅統(tǒng)計(jì)圖的任務(wù),要求反映數(shù)量增減變化情況,他應(yīng)選擇
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

既能表示數(shù)量多少,又能反映數(shù)量增減變化情況的是( 。┙y(tǒng)計(jì)圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

能清楚地反映出各種數(shù)量的多少的統(tǒng)計(jì)圖是
條形統(tǒng)計(jì)圖
條形統(tǒng)計(jì)圖
,不僅能反映數(shù)量的多少,還能反映數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計(jì)圖是
折線統(tǒng)計(jì)圖
折線統(tǒng)計(jì)圖

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

扇形統(tǒng)計(jì)圖能夠反映數(shù)量增減變化情況.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

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