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把一個長8厘米，寬6厘米，高5厘米的長方體木塊鋸成兩個小長方體，兩個長方體表面積總和最少增加
 
平方厘米，最多增加
 
平方厘米．
考點：簡單的立方體切拼問題
專題：立體圖形的認識與計算
分析：把一個長方體截成兩個長方體，只截一次，增加兩個橫截面，要使增加的面積最多，則平行于8×6面切割，這樣就增加2個8×6面；要使增加面積最少，則平行于5×6面切割，這樣就是增加2個5×6面；由此即可解答．
解答： 解：5×6×2=60（平方厘米）
8×6×2=96（平方厘米）
答：兩個長方體表面積總和最少增加 60平方厘米，最多增加 96平方厘米．
故答案為：60；96．
點評：本題考查了長方體切割后的圖形的表面積計算，沿平行于寬×高面切割，可使兩個長方體的表面積之和最小；沿平行于長×寬面切割，可使兩個長方體的表面積之和最大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

把一個長6cm寬4cm的長方形按2：1放大，得到的圖形面積是48cm3．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線上里填上“＞”、“＜”或“=”號
2
5
 
3
5
5
10
 
8
10
4
7
 
3
7
5
6
 
5
8
3
10
 
3
5
3
3
 
2
2
1
 
9
9
4
8
 
2
4
1
2
 
4
5
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

圓錐體積小于圓柱體積．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

17有
 
個因數，17是
 
數；24的全部因數有
 
，所以24是
 
數．（填質或合）

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科目：小學數學 來源： 題型：

48×6表示6個48相乘的積是多少．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

三角形的兩個內角之和是65°，這個三角形是鈍角三角形．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

圖形的變換包括
 
、
 
、
 
等．

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面三個數中，最小的數是（　�。�
A、0.4
?
6
B、0.
?
4
?
6
C、0.4646

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