水果市場要將一些水果裝箱,如果每箱10千克,可裝30箱.如果每箱15千克,可少裝多少箱?
考點:簡單的歸總應(yīng)用題
專題:歸一、歸總應(yīng)用題
分析:由“如果每箱10千克,可裝30箱”可求出水果的總重量,然后除以每箱15千克,求得后來箱數(shù),進一步解決問題.
解答: 解:30-10×30÷15
=30-300÷15
=30-20
=10(箱)
答:可少裝10箱.
點評:先歸總,求出總重量,再求出后來箱數(shù),進而解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算下面各題.(能簡便的要用簡便方法計算)
800-600÷20

720÷16÷5

175-75÷25

903-118-82
420÷351400-560÷8×7(810-10×11)÷14568÷[781÷(27-16)]

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計算
①715的3倍是多少?
②235的6倍除以3,商是多少?
③甲數(shù)是60,乙數(shù)是40,丙數(shù)是甲、乙兩數(shù)和的5倍,丙數(shù)是多少?
④9個195加上195,和是多少?
⑤8除1234的商是多少?余數(shù)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把4.5651保留整數(shù)約是
 
,精確到十分位約是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明身高1.5米,他涉過一條平均水深1.3米的小河肯定沒有生命危險.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某人從甲地出發(fā)步行到乙地,如每小時行6千米,則上午11時到達,如果每小時行4千米,則下午1時到達,這人是上午幾時從甲地出發(fā)的?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個因數(shù)的積是488,一個因數(shù)是61,把這個因數(shù)61改成6100,另一個因數(shù)不變,積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:已知這個長方形的周長為38厘米,陰影部分為正方形,求長方形的長和寬.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面兩個圖形的周長都是32厘米,求長方形的長與正方形的邊長.

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