A. | 周長相等面積也相等 | B. | 周長不相等面積相等 | ||
C. | 周長相等面積不相等 | D. | 周長不相等面積也不相等 |
分析 根據(jù)圖,并結(jié)合周長和面積的知識進(jìn)行分析,可知:甲的周長=正方形的2條邊長+公共折線長,乙的周長=正方形的2條邊長+公共折線長,所以甲的周長=乙的周長;甲的面積大于正方形面積的一半,乙的面積小于正方形面積的一半,所以甲的面積大于乙的面積;據(jù)此解答.
解答 解:如下圖:
如圖可知:中間的折線部分是公共部分,
甲的周長=正方形的2條邊長+公共折線長,
乙的周長=正方形的2條邊長+公共折線長,
所以甲的周長=乙的周長;
甲的面積大于正方形面積的一半,
乙的面積小于正方形面積的一半,
所以甲的面積大于乙的面積,
即,周長相等、面積不相等.
故選:C.
點(diǎn)評 解答此題應(yīng)結(jié)合圖形,并根據(jù)周長和面積的知識進(jìn)行解答.解決此題的關(guān)鍵是明白,曲線部分是二者的公共邊長,從而輕松求解.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
125×8= | 6×6÷6×6= | 25×(8+4)= | 12.6÷2.1= | 9.8+9.2= |
0.12÷0.6= | 0.2×0.4= | 3.6÷0.3= | 9.6+1.6-0.2= | 0.15÷0.3= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{10}$ | B. | $\frac{3}{5}$ |
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