分析 先把全校人數看作單位“1”,依據分數乘法意義,五年級參加數學競賽的人數占全?側藬档$\frac{1}{3}$,并把五年級參加數學競賽的人數看作單位“1”,四年級的人數比五年級$\frac{1}{4}$,四年級的人數是五年級的(1-$\frac{1}{4}$),用五年級參加數學競賽的人數乘(1-$\frac{1}{4}$)求出四年級參加數學競賽的人數是全校總人數幾分之幾,再把兩個年級占的分率相加即可解答.
解答 解:$\frac{1}{3}×(1-\frac{1}{4})$
=$\frac{1}{3}×\frac{3}{4}$
=$\frac{1}{4}$
$\frac{1}{3}+\frac{1}{4}=\frac{7}{12}$
答:兩個年級參加的人數占全校參加人數的$\frac{7}{12}$.
點評 分數乘法意義是解答本題的依據,注意單位“1”的變化.
科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | 6000+50 | B. | 6000÷20+50×12 | C. | 6000+50×12 | D. | 6000×20+50×12 |
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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