(1)31.2×91+3.12×90(2)0.25×3.2×12.5(3)2.95×101-2.95
(4)89×100.1(5)99÷0.25÷0.4(6)35.6-6×1.73.

解:(1)31.2×91+3.12×90,
=31.2×91+31.2×9,
=31.2×(91+9),
=31.2×100,
=3120;

(2)0.25×3.2×12.5,
=0.25×8×0.4×12.5,
=(0.25×0.4)×(8×12.5),
=0.1×100,
=10;

(3)2.95×101-2.95,
=2.95×(101-1),
=2.95×100,
=295;

(4)89×100.1,
=89×(100+0.1),
=89×100+89×0.1,
=8900+8.9,
=8908.9;

(5)99÷0.25÷0.4,
=99÷(0.25×0.4),
=99÷0.1,
=990;

(6)35.6-6×1.73,
=35.6-10.38,
=25.22.
分析:(1)先運(yùn)用積不變規(guī)律,把3.12×90變成31.2×9,再運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算;
(2)先把3.2分解成8×0.4,再運(yùn)用乘法結(jié)合律簡(jiǎn)算;
(3)運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算;
(4)先把100.1分解成100+0.1,再運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算;
(5)根據(jù)除法的性質(zhì)簡(jiǎn)算;
(6)先算除法,再算減法.
點(diǎn)評(píng):此題是考查四則混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填一填.
(1)
1,3
1,3
既是l5的因數(shù),又是9的因數(shù).
(2)48和56相同的因數(shù)有
1,2,4,8
1,2,4,8

(3)91的全部因數(shù)有
1,7,13,91
1,7,13,91

(4)一個(gè)數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)是有限的,最小因數(shù)是
1
1
,最大因數(shù)是它
本身
本身

(5)
1
1
是任何自然數(shù)(0除外)的因數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

怎樣簡(jiǎn)便怎樣計(jì)算:
(1)31.2×91+3.12×90 (2)0.25×3.2×12.5 (3)2.95×101-2.95
(4)89×100.1 (5)99÷0.25÷0.4 (6)35.6-6×1.73.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?泗水縣)
0÷3.89= 3.52÷1= 37.2×99+37.2=
708×28≈ 6.4÷4﹦ 1.5÷0.3﹦
1×0.4÷1×0.4= 5392÷9≈ 0.9×7+10.7=
240÷77≈ 1.8×5﹦ 7.2÷0.9﹦
25×4÷0.25×4= 640×12≈ 271÷31≈
2.2×6﹦ 8.4÷0.4﹦ 11.9÷5-1.9÷5﹦
6.8-2.4÷3= 632÷91≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)手實(shí)踐.
(1)按1:3的比例畫(huà)出長(zhǎng)方形縮小后的圖形.
(2)按2:1的比例畫(huà)出梯形放大后的圖形.

(3)所畫(huà)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的比是
1:3
1:3
,面積比是
1:9
1:9

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