列式計(jì)算．
（1）3個(gè)900相加是多少？
（2）比35的3倍多28的數(shù)是多少？
分析：（1）根據(jù)整數(shù)乘法的意義，3個(gè)900相加，就是900×3，然后進(jìn)行計(jì)算即可．
（2）先用35乘上3，求出35的3倍，然后再加上28即可．
解答：解：（1）900×3=2700；
答：3個(gè)900相加是2700．

（2）35×3+28=133；
答：這個(gè)數(shù)是133．
點(diǎn)評(píng)：本題先弄清楚倍數(shù)關(guān)系，再列式求解；已知一個(gè)數(shù)，求它的幾倍是多少用乘法計(jì)算．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）3個(gè)165相加是多少？
（2）比一個(gè)數(shù)的3倍多2的數(shù)是29，這個(gè)數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）3個(gè)0.6連加的和是多少？
（2）把18.9平均分成3份，每份是多少？
（3）一個(gè)數(shù)的12倍是27.6，這個(gè)數(shù)是多少？
（4）被除數(shù)是36.9，除數(shù)是18，商是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）3個(gè)165相加是多少？
（2）比721少65的數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?上虞市）列式計(jì)算．
（1）3個(gè)3.5里減去40的
1
8
，差是多少？
（2）120的20%比某數(shù)的
4
5
少24，求某數(shù)．（用方程解）

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