6．601÷47的商最接近（　�。�
A．10B．16C．13

分析 估算601÷47，把601看作600，把47看作50，即600÷50=12，由此解答即可．

解答 解：601÷47≈12，最接近13；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 把被除數(shù)和除數(shù)看作與它接近的整百數(shù)、或整百整十?dāng)?shù)進(jìn)行計(jì)算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)，積的中間一定有0．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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17．列式計(jì)算
（1）$\frac{8}{9}$減去$\frac{2}{3}$的差是多少？
（2）$\frac{5}{3}$與$\frac{3}{2}$的和除以它們的差，商是多少？
（3）一個(gè)數(shù)的4倍是$\frac{9}{16}$，這個(gè)數(shù)是多少？

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14．一個(gè)長(zhǎng)方體的體積是60立方厘米，長(zhǎng)6厘米，寬5厘米，高2厘米．

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1．《故事大王》上下2本為1套，學(xué)校閱覽室買了54套，共付出810元．每本《故事大王》要多少元？

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11．一根電線用去$\frac{1}{5}$，還剩下$\frac{4}{5}$ 米．×  （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

18．五（1）班有45人，第一小隊(duì)5人，占全班總?cè)藬?shù)的$\frac{1}{9}$．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

15．4×7.8÷3.9                      
 2.46×9.5+9.5×2.46
90÷（3.6-1.8）
0.36÷[（6.1-4.6）×0.8]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高各縮小2倍，它的體積是縮小8倍．

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