同樣長(zhǎng)的繩子，第一根剪去
3
4
，第二根剪去
3
4
米，余下的（　�。�
A、第一根長(zhǎng)B、第二根長(zhǎng)
C、無(wú)法比較
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)大小的比較
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：把第一根繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”，當(dāng)這兩根繩子長(zhǎng)1米時(shí)，第一根剪去
3
4
就等于
3
4
米，剪去的同樣長(zhǎng)；當(dāng)這兩根繩子的長(zhǎng)度小于1米時(shí)，第一根剪去
3
4
就小于
3
4
米，第二根剪去的長(zhǎng)一些；當(dāng)這兩根繩子的長(zhǎng)度大于1米時(shí)，第一根剪去
3
4
就大于
3
4
米，第一根剪去的長(zhǎng)一些．因此無(wú)法判斷．
解答： 解：由分析可得：
同樣長(zhǎng)的繩子，第一根剪去
3
4
，第二根剪去
3
4
米，無(wú)法判斷哪一余下的長(zhǎng)一些；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查單位“1”的認(rèn)識(shí)及確定、分?jǐn)?shù)的意義．要確定哪根剪去的多，關(guān)鍵是看這兩根繩子的長(zhǎng)度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六五折是百分之
 
，改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)是
 
，一件衣服原價(jià)每套500元，現(xiàn)價(jià)每套450元，現(xiàn)價(jià)是打
 
折出售的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

判斷并在旁邊豎式改錯(cuò)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把0.54、
5
9
、
9
20
、
5
8
、0.5按從小到大的順序排列：
 
＜
 
＜
 
＜
 
＜
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年利潤(rùn)42萬(wàn)元，比去年增長(zhǎng)
1
7
，今年比去年多盈利42×
1
7
=6（萬(wàn)元）．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張爺爺有一塊100平方米的菜地，按5：3的比例種了青菜和蘿卜．
（1）青菜和蘿卜的面積是多少平方米？
（2）種蘿卜的面積比青菜的面積少百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算
50.69÷5.5=（得數(shù)保留兩位小數(shù)）
53÷0.3=（商用循環(huán)小數(shù)表示）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比50的
3
5
少3的數(shù)是多少？正確的列式是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

18個(gè)0.1元是
 
元；16個(gè)1分米是
 
米．

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