小華從家出發(fā)，經(jīng)過學(xué)校到少年宮，一共有
 
條路線可走．
考點：乘法原理
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：從從家到學(xué)校有3條路線可選；從學(xué)校到少年宮有2條路可選；根據(jù)乘法原理，可得共有：2×3=6（種）；據(jù)此解答．
解答： 解：根據(jù)分析可得：
3×2=6（種）
答：一共有6條路線可走．
故答案為：6．
點評：本題考查了乘法原理即做一件事情，完成它需要分成n個步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，…，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

公歷年份是4的倍數(shù)時，那一年就是閏年．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明和小蘭同時從學(xué)校沿同一條路出發(fā)相背而行，小明平均每分行75米，小蘭平均每分行70米．5分后，兩人相距多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在如圖4×4方格的空白處填上合適的數(shù)，使得圖中的橫行、豎列及兩條對角線上四個數(shù)的和都等于34，則其中的A=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把三件上衣和四條褲子進行搭配，有
 
種不同的搭配方法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3個小朋友排成一排唱歌，共有6種排法．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，線段AB繞點A旋轉(zhuǎn)到AB1、的位置，是按
 
時針方向旋轉(zhuǎn)
 
度；線段AB繞A點旋轉(zhuǎn)到AB2的位置，是按
 
時針方向旋轉(zhuǎn)
 
度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛旅游車早上8時30分從甲地出發(fā)，下午3時30分到達乙地，平均每小時行駛70千米，甲地與乙地相距多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某黑心老板的計時鐘比標準鐘慢，他的計時鐘按標準時間每72分鐘分針與時針重合一次．工人師傅要按照這樣的計時鐘每天工作8小時．他規(guī)定：8小時內(nèi)的計時工資為4元，8小時外超時工資為原計時工資的2倍．那么，工人師傅按這樣的計時鐘工作八小時，被這個黑心老板克扣了
 
元．

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