每行站的學(xué)生數(shù)×
 
=學(xué)生總?cè)藬?shù)（一定），所以
 
和
 
成反比例．
考點：辨識成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答： 解：因為每行站的學(xué)生數(shù)×行數(shù)=學(xué)生總?cè)藬?shù)（一定），是乘積一定，所以每行站的學(xué)生數(shù)和行數(shù)成反比例．
故答案為：每行站的學(xué)生數(shù)，行數(shù)．
點評：此題屬于辨識成正、反比例的量，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定，再做判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面橫線上應(yīng)該填多少？
 
×2=80
 
÷2=80
 
÷5=80
 
×5=400
 
÷9=30		 600÷
 
=200．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個正方形的廣場，邊長80米，郭三新每天沿廣場跑2圈，郭三新每天跑
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓錐與一個長方體等底等高，那么圓錐的體積等于長方體體積的
1
3
．
 
． （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有12個棋子，拿出其中的
1
2
，拿出了
 
個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5月1日的前一天是
 
月
 
日．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六（1）班舉行智力競賽，搶答題的評分規(guī)則是答對一題加20分，答錯一題扣10分，沒有回答不加分也不扣分．如果把加20分記作+20分，那么扣10分應(yīng)記作
 
分，不加分也不扣分記作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李強在校門口統(tǒng)計汽車，15分鐘共通過小驕車19輛、大客車13輛、面包車17輛，通過的小轎車占車輛總數(shù)的
 
，大客車占車輛總數(shù)的
 
，面包車占車輛總數(shù)的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在0.9、1.1、0.45和40.8這幾個小數(shù)中，純小數(shù)有
 
．

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同步練習(xí)冊答案