(1)如圖1,如果點(diǎn)A表示為(1,0),點(diǎn)B表示為(1,2),那么點(diǎn)C表示為
 
,點(diǎn)D表示為
 
,點(diǎn)E表示為
 

(2)請?jiān)趫D2方格中以3:1的比例把圖1中圖案放大,并標(biāo)上相應(yīng)的點(diǎn)B′、C′、D′、E′.
(3)那么點(diǎn)A′可以表示為
 
,點(diǎn)C′可以表示為
 
考點(diǎn):數(shù)對與位置
專題:圖形與位置
分析:(1)根據(jù)用數(shù)對表示點(diǎn)的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對表示出點(diǎn)C、點(diǎn)D和點(diǎn)E.
(2)根據(jù)圖形放大與縮小的特征,把圖1中各邊放大到原來的3格畫在圖2網(wǎng)格圖中即可.
(3)根據(jù)用數(shù)對表示點(diǎn)的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對表示出點(diǎn)A′和點(diǎn)C′的位置.
解答: 解:(1)(1)如圖1,如果點(diǎn)A表示為(1,0),點(diǎn)B表示為(1,2),那么點(diǎn)C表示為 (2,3),點(diǎn)D表示為 (3,2),點(diǎn)E表示為 (3,0).
(2)在圖2方格中以3:1的比例把圖1中圖案放大,并標(biāo)上相應(yīng)的點(diǎn)B′、C′、D′、E′如下圖.

(3)(3)那么點(diǎn)A′可以表示為 (2,0),點(diǎn)C′可以表示為 (8,0).
故答案為:(2,3),(3,2),(3,0),(2,0),(8,0).
點(diǎn)評:本題是考查用數(shù)對表示點(diǎn)的位置、圖形的放大與縮。脭(shù)對表示點(diǎn)的位置時記住:第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù);圖形的放大與縮小的倍數(shù)是指對應(yīng)邊放大和縮小的倍數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一塊展覽板長3米,寬15分米.在這塊展覽板上張貼學(xué)生的繪畫作品,每幅繪畫作品的形狀都是面積為9平方分米的正方形,最多可以貼多少幅繪畫作品?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

時間/時 12 8
速度/km 20 30 40 60 80 120
把上表填完整,從表中你發(fā)現(xiàn)了什么?速度與時間成反比例嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下面各題的商是大于1還是小于1.
15.62÷19
 
134÷26
 
1.5÷2
 
4÷16
 
123÷34
 
8.6÷18
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出一個數(shù),求出它的4倍,并填寫下表.
一個數(shù) 0 1 2 3 4 5 6 7
這個數(shù)的四倍 0 4 8
 

 

 

 
(1)試在下圖中描出表示上表中的數(shù)量關(guān)系,并連接各點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了什么?

(2)利用上圖,把下表填完整.
一個數(shù) 1.5 3.5 5.5
這個數(shù)的四倍 10 18

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四百五十七寫作
 
,七千六百寫作
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下面圖形的面積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)知識競賽共20題,小紅做對了總題數(shù)的
3
4
,明明做對的題數(shù)是小紅做對題數(shù)的
4
5
.明明做對了多少題?(先畫出線段圖,再列式計(jì)算)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個正方體的棱長擴(kuò)大3倍,它的表面積有什么變化?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案