【題目】小麗用兩個(gè)完全一樣的直角三角形(非等腰)紙板,拼擺圖形.她一定能拼擺出的圖形有( 。
長(zhǎng)方形 B.正方形 C.平行四邊形 D.三角形
E.直角三角形 F.鈍角三角形
【答案】
A;C;D;F
【解析】
兩個(gè)完全一樣的直角三角形拼成的圖形分為以下幾種情況:兩個(gè)完全一樣的直角三角形,當(dāng)以斜邊為公共邊是可拼成長(zhǎng)方形,當(dāng)以直角邊為公共邊時(shí)可拼成平行四邊形或三角形,因是非等腰直角三角形,它其中的一個(gè)銳角一定大于45°,當(dāng)這樣的兩個(gè)拼在一起時(shí),一定是鈍角三角形。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用相同的多邊形拼地板,不能鋪滿地面的多邊形有( 。
A.三角形 B.四邊形 C.正五邊形 D.正六邊形
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【題目】(2分)方程y=2x﹣10,當(dāng)x=25時(shí),y= ; 當(dāng)y=35時(shí),x= .
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【題目】試想,你就是一位鞋店經(jīng)理,你最感興趣的數(shù)據(jù)代表是()
A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)
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【題目】9.73- (0.85+6.73)=( )
A.9.73-0.85+6.73 B.9.73-6.73-0.85 C.9.73 -6.73+0.85
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【題目】同學(xué)們參加合唱比賽,每排站了9名同學(xué),總共要站3排,問一共有28名同學(xué)夠用嗎?
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