把一個圓柱體沿直徑分割成若干等份,拼成一個長方體,它的寬是2厘米,原來圓柱體體積是62.8立方厘米,底面積是
 
平方厘米,高是
 
厘米.
考點:圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題:立體圖形的認(rèn)識與計算
分析:根據(jù)題意,拼成的長方體的寬即是原來圓柱體的底面半徑,由此可求得底面積,再用體積除以底面積即得圓柱的高;據(jù)此解答.
解答: 解:底面積:3.14×22=12.56(平方厘米)
高:62.8÷12.56=5(厘米)
答:底面積是12.56平方厘米,高是5厘米.
故答案為:12.56,5.
點評:解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意確定圓柱體的底面半徑,然后再利用圓柱體的體積公式 進(jìn)行計算即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某家超市一分店、二分店銷售飲料情況如表.
店名
月份
7 8 9 10 11 12
一分店 125 138 120 135 110 126
二分店 120 140 125 132 105 133
根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下面的折線統(tǒng)計圖,并回答后面的問題

(1)兩個分店銷售額最高的是
 
月.
(2)一分店從
 
月到
 
月銷售額增長得最快.
(3)二分店從
 
月到
 
月銷售額增長得最快.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4
9
=
(  )
36
=28÷
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

571÷7的商是
 
位數(shù),商的最高位是
 
位,估算的結(jié)果是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

375÷5=75,當(dāng)被除數(shù)增加10時,商就增加
 
;如果要使商增加3,被除數(shù)應(yīng)該增加
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子長3米,用去全長的
2
3
,還剩全長的
1
3
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩車分別從東城和西城相對開出,甲車每小時行36千米,乙車每小時行42千米,相遇時甲乙兩車所行路程的比是
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
3
的分子加4,分母加6,分?jǐn)?shù)的大小不變.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個比的比值是
1
3
,如果前項是12,則后項是
 

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