0.666…保留兩位小數(shù)寫作 0.666…=0.67.
 
 (判斷對錯)
考點:近似數(shù)及其求法
專題:小數(shù)的認(rèn)識
分析:保留兩位小數(shù),即精確到百分位,看小數(shù)點后面第三位(千分位),運用“四舍五入”法進(jìn)行解答,注意求一個數(shù)的近似數(shù)要用“≈”.
解答: 解:0.666…保留兩位小數(shù)寫作 0.666…≈0.67;
故答案為:×.
點評:此題考查了近似數(shù)的表示方法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用脫式計算.
40×(480-390)÷60        
263-280÷40×9
250×[840÷(340-312)]
408÷[512-(178+283)].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

王營鄉(xiāng)挖一條水渠,東村挖了75米,西村挖了65米,兩村挖的正好是剩下的
7
8
.還剩多少米沒有挖?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2.5÷4的商是0.6,余數(shù)是1.
 
 (判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.6=
6
( )
    
3
10
=
 
  0.05=
5
(  )
       
1
1000
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

能簡要簡
2.7+x=9          x-3.2=5.2         x÷9=18.9        3x=24

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

共有
 
個三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在通常情況下,數(shù)對中的第一個數(shù)表示第幾
 
,第二個數(shù)表示
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 
.(判斷對錯)

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